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(綜合報道)(星島日報報道)香港地少人多,市民接觸瀕臨絕種動物機會都十分少。為加強新生代保育動物的意識,港島中學安排十六名學生到訪印尼,親身參與動物護理工作,並跟隨保育專家學習,有學生表示看到被人打斷手的猴子,令他反思要做好保育工作。帶領學生到訪印尼的生態保育專家Willie Smits指,從小教育學生,可加強保育意識。
十六名來自英基學校協會屬下港島中學(Island School)的學生,上月到訪印尼北蘇拉威西的Tasikoki野生動物救護中心,停留逾一星期。就讀十年級的Julia Dirozario指,他們在當地分成小組,分別參與不動種類的動物護理工作,包括清潔動物居所、管理動物,從而了解伐林及人類生活如何影響熱帶雨林和珍貴物種的生存。學生更有機會與珍貴動物種類作近距離接觸。
照顧動物難不倒一群學生,就讀十一年級的Jessica Tham笑言,他們每天須於清晨五時半起牀,才是最大挑戰;期間她見到一隻斷了手的猴子,從工作人員口中得知牠的手被人打斷,令她印象深刻。「在印尼每一天的工作都很有趣。通過今次活動,我明白到要好好保育熱帶雨林和植物,因為會影響動物的生活」。
Willie Smits是當地保育組織Masarang Foundation的創辦人,他指華南地區走私動物情況嚴重,故教育下一代的工作十分重要,同時可讓學生了解當地文化;他表示,未來會繼續與其他學校合作,帶領學生到印尼實地學習。
另外,理工大學設計學院研究助理衛以文(Hanna E. Wirman)正在研究一套供猩猩使用的記憶力訓練遊戲,預計明年一月於Tasikoki野生動物救護中心試用,長遠有可能推廣至香港的動植物公園。她表示,香港具有知識和技術,期望利用這些優勢,喚醒大眾保護動物。
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另外,理工大學設計學院研究助理衛以文(Hanna E. Wirman)正在研究一套供猩猩使用的記憶力訓練遊戲,預計明年一月於Tasikoki野生動物救護中心試用,長遠有可能推廣至香港的動植物公園。她表示,香港具有知識和技術,期望利用這些優勢,喚醒大眾保護動物。
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